Play, Learn, Grow: Kurikulum dan Program Kegiatan di Daycare

Description

Play, Learn, Grow: Kurikulum dan Program Kegiatan di Daycare menghadirkan panduan komprehensif tentang bagaimana merancang kurikulum dan program kegiatan daycare yang tidak hanya berorientasi pada pengasuhan, tetapi juga pada stimulasi perkembangan anak secara holistik. Buku ini menegaskan bahwa daycare bukan sekadar tempat penitipan, melainkan ruang belajar awal yang strategis dalam membentuk fondasi kognitif, sosial-emosional, bahasa, fisik-motorik, dan karakter anak usia dini. Dengan pendekatan berbasis bermain (play-based learning), buku ini menjelaskan prinsip-prinsip kurikulum yang responsif terhadap tahap perkembangan anak serta selaras dengan kebutuhan keluarga dan konteks sosial budaya.

Secara operasional, buku ini menguraikan struktur kurikulum daycare, mulai dari perencanaan tahunan, mingguan, hingga rancangan kegiatan harian (daily activity plan). Setiap program dirancang berbasis rutinitas yang bermakna (meaningful routines), eksplorasi sensorimotor, penguatan regulasi emosi, serta pembiasaan nilai-nilai kemandirian dan empati. Disertai contoh konkret program seperti circle time, sensory play, project-based mini activities, hingga program transisi dan kolaborasi dengan orang tua, buku ini memberikan kerangka kerja praktis yang dapat langsung diimplementasikan oleh pengelola dan pendidik daycare.